对联中培育儿女趣味语文培养优秀孩子一副对
2024年09月10日 雪梨资讯
北宋著名文学家苏轼，在散文、诗、词、赋及书画领域都有极高的造诣。他的父亲苏洵也是一位著名的文学家。少年时期的苏轼就博览群书， 学识广进，加上他天资聪颖，很快就学会了吟诗作赋写文章。亲友们看到他的斐然文采，纷纷夸赞他为“神童”。
听了这些赞美，小小的苏轼渐渐因才华横溢而慢慢骄傲起来， 自负之情， 溢于言表。 有一天，他写了一副非常狂妄的对联并贴在大门上：识遍天下字，读尽人间书。
父亲看到苏轼这幅对联后，就找来几本深奥的古书，让苏轼好好读一读。苏轼接过书一看， 发现里面好多字都不认识，更别提懂得意思了。 苏轼觉得十分惭愧， 就在对联上各加上了两个字，成为：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
此后， 他不再狂妄， 而是孜孜不倦地做学问， 终于写下不少脍炙人口的名篇佳作，还成了流传千古的大文豪。
这是一首非常适合小学生读的诗。
饮湖上初晴后雨二首·其二
[ 宋 ] 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
晴天时，西湖水波荡漾，在阳光的照耀下，光彩熠熠，美丽极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色非常美妙。
如果把美丽的西湖比作美人西施，她淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
1.潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。
2.方好：正显得美。
3.空濛：细雨迷蒙的样子。濛，一作“蒙”。
4.亦：也。
5.奇：奇妙。
6.欲：可以；如果。
7.西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
8.总相宜：总是很合适，十分自然。